一陣陣熱烈的掌聲從心理課堂里傳出,一張張笑臉在同學(xué)們臉上綻放......近日,學(xué)校陸續(xù)開展了教師心理團輔、“春日”儲能計劃系列團輔等活動。
這是湖北華宜寄宿學(xué)校不斷加強學(xué)生心理健康教育具體舉措的一個縮影。今年以來,學(xué)校心理健康工作多措并舉,織密扎牢心理健康教育網(wǎng),切實推動學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)華宜師生“心心”向榮、共同成長。
“心”體驗為學(xué)生儲能
“咚咚咚…停!”擊鼓傳花,一聲令下,本次804與811班團輔活動的裁判員、書記員和司令員就此確定了,也順勢拉開了學(xué)校“沐春風(fēng)·浴書香”春日儲能計劃系列團體輔導(dǎo)活動的序幕。
活動伊始,大屏幕快速滾動的班級名單,讓每位同學(xué)都“緊張”起來,大家都渴望早點上場套中心儀的好物;“三環(huán)套物”時此起彼伏的歡呼聲回蕩在整個心理團輔室,同學(xué)們用熱情的喝彩聲給予場上“儲能選手”們極大的支持與關(guān)注。
“同學(xué)們帶來寶貴禮物,游戲中,每個人可以用三個環(huán)(機會)去套取心儀好物,游戲刺激好玩充滿未知,鍛煉大家的分工合作,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼。”心理老師郭定芳說道。
“我太喜歡‘萬圈齊發(fā)’的環(huán)節(jié)了,大家在統(tǒng)一口令下,瞄準(zhǔn)好物,準(zhǔn)確飛圈,不管得與失,快樂都在傳遞與共享。”811班李梓萌同學(xué)說道。
自4月9日起,“沐春風(fēng)·浴書香”春日儲能計劃正式啟動,既是歡度第29個“世界讀書日”的主題活動,也是“征集好物”“以物易物”的創(chuàng)意心理健康活動?;顒又?,同學(xué)們捐贈的好物通過游戲的方式傳遞給他人,也在傳遞中為同學(xué)們搭建相互信任、學(xué)伴互助的有愛橋梁,播撒愛與能量“種子”,為心理健康儲備能量。目前,活動已覆蓋小學(xué)部、七年級與八年級。
“心”課堂為老師釋能
“不能每一件事,都需要老師替他們作選擇、安排好”
4月18日下午,武昌區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)站的首席咨詢師張思平老師受校團委邀請,以“培養(yǎng)積極心態(tài),提升應(yīng)對學(xué)生心理問題的技巧”為主題,講授了一場心理團輔課。
張思平老師妙語連珠,聽課教師們踴躍發(fā)言,在一片輕松歡快的氛圍中,大家深入了解到塑造積極狀態(tài)、了解學(xué)生內(nèi)心以及建立溝通信任橋梁的重要意義。
“這堂課真是受益匪淺,有專業(yè)講解,也有實例分析,學(xué)校安排這么多心理輔導(dǎo)課程,確實給我們青年老師們提供了寶貴經(jīng)驗。”初中語文學(xué)科雷老師說道。
據(jù)悉,本學(xué)期已開展多次教師心靈沙龍,每學(xué)期還定期開展班主任、生活老師主題心理工作培訓(xùn)等。
“心”關(guān)愛為華宜賦能
學(xué)校將心理健康教育納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,把培育學(xué)生積極陽光心態(tài)作為心理健康教育的核心目標(biāo),通過多種形式的主題心理教育活動,走進(jìn)學(xué)生心靈,打開學(xué)生“心門”,幫助學(xué)生開發(fā)心理潛能,提升心理素質(zhì)和幸福感。
學(xué)校每年陸續(xù)開展3.7女生節(jié)主題活動“女孩,你笑起來真好看”、5月“我愛我”心理陽光月主題活動、9月開展華宜青春健康節(jié)、10月世界精神衛(wèi)生日主題科普節(jié)、11月“見字如面”心靈郵局、12月心理陽光周戶外團輔,學(xué)校每年開展心理健康相關(guān)主題活動超12次。
學(xué)校心理健康成長中心不定期接待學(xué)生心理咨詢和家庭團體輔導(dǎo)。學(xué)校心理老師們持續(xù)學(xué)習(xí)、加強實踐,時常受邀到各校開展青少年心理健康等主題講座,同時,《心理情景劇》《心靈賦能表達(dá)課》均榮獲武昌區(qū)三優(yōu)課程開發(fā)一等獎。
“學(xué)校心理健康活動主題鮮明、形式豐富,能夠引導(dǎo)師生正確識別和應(yīng)對各種情緒挑戰(zhàn),共同營造健康的成長環(huán)境。”副校長楊光華說道。
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